绩效领导力(2天)
本课程将重点培养领导者和团队成员以绩效为导向的思维体系。它将帮助参与者将所有提高绩效的系统和工具应用到日常工作和生活中。这将有助于他们找出问题的根本原因,并更愿意改变,获得更好的绩效。
课程目标
1. 理解绩效导向的思维体系
2. 掌握关键的提升技巧体系和工具
3. 学习如何分析个人和团队的实际绩效问题
4. 将高绩效体系应用于日常生活和工作
5. 帮助自己和团队提升绩效
课程特点
· 实操性——提供使用的方法、工具和体系
· 相关性——在课程中引入真实案例和目标,带着解决问题的方法离开
· 互动性——体现在工作坊的全过程
课程内容
单 元 |
内 容 |
e第一单元 回顾之前的课程 |
· 回顾要点 · 针对过去一个月的实践,给出反馈 |
第二单元 绩效领导力介绍 |
· 何为绩效? · 绩效与领导力的关系 · 绩效为何重要? · 绩效的四个方面 |
第三单元 分析绩效问题 |
· 活动:三条腿跑步 · 用三个关键词描述 · 讨论:哪些词与团队氛围及个人技巧有关? · 活动:有趣的投票 · 讨论:影响力更大的要素 · 活动:筑塔 · 吉尔伯特绩效分析体系 · 活动:基于实际案例的工作 |
第四单元 4D绩效领导力体系 |
· 领导者必须满足的四项核心需求 · 高绩效团队的四个层级 · 查理博士的4D领导力体系 · 成为4D领导者 · 领导者四大关键角色 · 团队辅导 |
第五单元 八大行为 |
· 八大行为 · 八大行为实践 · 四个层级:绿—黄—蓝—橙 · 布置一个月的课后作业 |